Modelo de Educación Superior, ¿Crisis, Cambio de Paradigma o Todo es Culpa de la Tecnología?

  • GRETTEL LÓPEZ DÁVILA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMÉRICAS
Palabras clave: Educación superor, Tecnología, Educación, Paradigma, Cambio

Resumen

Tanto a nivel nacional como internacional, se discute de la forma en que la tecnología y sus avances han venido cercando y comprometiendo, a través de los años, la supervivencia del funcionamiento de los modelos tradicionales, en el campo de los negocios, la política, las finanzas y la comunicación, entre otros y en este escenario, la educación no está exenta de verse afectada por igual. La tecnología no solo introduce cambios nuevos y constantes en periodos de tiempo cada vez más cortos; sino que tanta es su influencia en la actualidad, que afectan en igual medida el comportamiento y los hábitos cotidianos de las personas. Aquí se plantea una pregunta importante: ¿Quién es el que cambia? Será que la tecnología cambia al ser humano y sus actividades o porque el ser humano cambia, la tecnología cambia en directa medida.

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Publicado
2018-07-11